Gubernur Sulsel Salurkan Bantuan Tabungan Pendidikan untuk 902 Pelajar Disabilitas

Konotasi-Sebanyak 902 siswa disabilitas di Sulawesi Selatan menerima bantuan tabungan pendidikan dari Gubernur Sulsel, sebagai bentuk komitmen pemerintah daerah dalam mendukung pemerataan akses pendidikan bagi seluruh lapisan masyarakat.
Bantuan tersebut diserahkan secara simbolis di Kantor Gubernur Sulawesi Selatan, Jumat (24/10/2025), dan dihadiri oleh perwakilan Dinas Pendidikan, kepala sekolah luar biasa (SLB), serta para orang tua siswa penerima manfaat.
Dalam sambutannya, Gubernur Sulsel menyampaikan bahwa pendidikan merupakan hak setiap warga negara, termasuk anak-anak penyandang disabilitas.
Pemerintah daerah, kata dia, berupaya memastikan agar mereka memperoleh kesempatan belajar yang layak tanpa hambatan ekonomi.
“Anak-anak disabilitas juga berhak bermimpi dan berprestasi. Bantuan ini kami harap menjadi motivasi agar mereka terus semangat belajar,” ujarnya.
Program tabungan pendidikan ini merupakan bagian dari inisiatif inklusi pendidikan Provinsi Sulawesi Selatan, yang bekerja sama dengan sejumlah bank daerah untuk membuka rekening tabungan bagi siswa disabilitas. Dana yang diberikan dapat digunakan untuk kebutuhan sekolah, perlengkapan belajar, dan pengembangan keterampilan.
Selain bantuan finansial, pemerintah juga berencana memperluas dukungan berupa pelatihan keterampilan, akses teknologi pembelajaran adaptif, serta peningkatan kompetensi guru di sekolah inklusif dan SLB.
Langkah ini diharapkan mampu mendorong kemandirian anak-anak disabilitas sekaligus memperkuat sistem pendidikan inklusif di Sulawesi Selatan.
“Ini bukan sekadar bantuan, tetapi investasi untuk masa depan mereka. Pemerintah ingin memastikan setiap anak, tanpa terkecuali, bisa menempuh pendidikan dengan layak,” tutup Gubernur.


































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































